Context 11 & 12 (Bayern, Gymnasium)

Name: Context 11 & 12 (Bayern, Gymnasium)
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eSquirrel-Kurs zu Context (inoffiziell)

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Option	Einzellizenz (App) Klassenlizenz (per Rechnung) Klassenlizenz (sofort loslegen)
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Klasse

Anzahl der Plätze:

Original-Werk: Context
Kategorie: Englisch

Cornelsen (keine offizielle Kooperation)

Produktbeschreibung

Dieser Kurs passt zu „Context – Bayern“ von Cornelsen*. Mit rund 1200 Aufgaben ist er eine perfekte Ergänzung zum Englisch-Unterricht, weil die wichtigsten Vokabeln und Grammatikthemen einfach auf dem Smartphone oder Computer geübt werden können. Die App sagt dir sofort, ob deine Antwort richtig war. So kannst du gezielt an deinen Schwächen arbeiten und sie in Stärken verwandeln.
*Der eSquirrel-Kurs ist kein offizielles Produkt von Cornelsen. eSquirrel steht mit dem Verlag in keiner Geschäftsbeziehung.

Zusätzliche Information

Kooperation	inoffiziell
Schultyp	Gymnasium
Schulstufe	11. Schulstufe, 12. Schulstufe
Land	Deutschland
Bundesland	Bayern
Schulfach	Englisch
Verfügbarkeit	Erhältlich

Alle Nüsse, die gesammelt werden können: 1248
Anzahl der Fragen in diesem eSquirrel-Kurs: 1190

Inhaltsverzeichnis

Chapter 1: Modern Media – Tools or Tyrants
1. Living interactive lives I
2. Living interactive lives II
3. A1 Lonely friends
4. A2 Online learning in 2044
5. Writing an argumentative text
6. A3 Digital media at school
7. B1 Should classrooms have video cameras?
8. B2 9/11 – a game changer I
9. B2 9/11 – a game changer II
10. C1 Big Brother out of this world
11. C2 The ultimate reality TV show
Chapter 1: Modern Media – Tools or Tyrants | Grammar
1. Adverb or adjective I
2. Adverb or adjective II
3. Adverb or adjective III - exceptions (well, fast, hard,...)
4. Adverb or adjective IV (look, seem,...)
Chapter 2: Science – Enhancing Life?
1. Science – motor of progress? I
2. Science – motor of progress? II
3. A1 A saviour sibling
4. A2 You are mine to kill
5. A3 At the lab & Culture spot
6. A4 Animals with bonus features
7. B1 A brain-enhancing pill
8. B2 Gene doping
9. B3 Transhumanism
10. C1 The global demand for energy
11. C2 The future of energy in Germany
12. Doing a WebQuest
Chapter 2: Science – Enhancing Life? | Grammar
1. Passive or active
2. Passive I
3. Passive II
Chapter 3: Living One's Life – Individuals in Society | Vocabulary
1. Young people in a multifaceted society I
2. Young people in a multifaceted society II
3. A1 What is a role model?
4. A2 Successful children I
5. A2 Successful children II
6. A3 Childhood – the 21st century
7. B1 Stereotypes in Los Angeles
8. C2 Volunteering in Germany
9. C3 The Hunger Games: an individual in a future society
10. C4 Young people raising their voices
Chapter 3: Living One's Life – Individuals in Society | Grammar
1. Conditional 1
2. Conditional 2
3. Conditional 1 or 2 I
4. Conditional 1 or 2 II
5. Conditional 3 I
6. Conditional 3 II
7. Conditional 1, 2 or 3 I
8. Conditional 1, 2 or 3 II
Chapter 4: The Powers of Words – from Shakespeare to Today | Vocabulary
1. The power of the spoken word I
2. The power of the spoken word II
3. A1 Lady Macbeth persuades her husband
4. A2 Richard courts his enemy
5. B1 My future wife
6. Evaluating a modern Shakespeare adaptation
7. B2 Responding to a sonnet
8. C1 Performance poetry
9. C2 The psychological power of words
Chapter 4: The Powers of Words – from Shakespeare to Today | Grammar
1. Present progressive or present simple I
2. Present progressive or present simple II
3. Past progressive or past simple I
4. Past progressive or past simple II
5. Past progressive or past simple III
Chapter 5: The UK – a Kingdom United? | Vocabulary
1. Character of a country
2. A1 Dangerous books
3. The British system of government
4. A2 Does Britain still need the monarchy?
5. B1 The UK – stronger together?
6. B2 Britain's vanishing middle class
7. B3 Religion: the end of mainstream
8. C1 The British Empire report
9. C2 Between two cultures
10. C4 Halal food festival
11. C5 Eastern Europeans in the UK
12. D1 A referendum on the EU
13. D2 Merkel's speech in London
14. D3 It's OK to like the Germans
Chapter 5: The UK – a Kingdom United? | Gammar
1. Present perfect or past simple I
2. Present perfect or past simple II
3. Present perfect or past simple III
4. Present perfect or past simple IV
Chapter 6: India – a Kaleidoscope | Vocabulary
1. India then and now
2. A1 India's UNESCO World Heritage sites & A2 Colonizers and colonized
3. A3 The British Empire from an Indian perspective
4. A4 Gandhi remembered
5. B1 Urbanization in India: the big picture
6. B3 Celebrating Indian culture
7. C2 A taste of the Indian diaspora
8. C3 English lessons
Chapter 6: India – a Kaleidoscope | Grammar
1. Simple present vs. present perfect
Chapter 7: The USA – Still the Promised Land? | Vocabulary
1. A country like no other I
2. A country like no other II
3. A1 ¡Viva América!
4. A2 Reinventing the American dream
5. B1 The new neighbours
6. B2 The changing face of America
7. C1 The danger to the dream
8. C2 How to become homeless
9. D1 The South: a region apart
10. D2 Religion and politics: an unholy alliance
11. D3 Why the sysytem no longer works
12. E3 Better than its reputation
Chapter 7: The USA – Still the Promised Land? | Grammar
1. Present tenses for the future
Chapter 8: Beyond the Nation – Europe and a Globalized World | Vocabulary
1. Globalization: Europe, the world I
2. Globalization: Europe, the world II
3. A1 A great achievment of the past
4. A2 Young, educated – and leaving the country
5. A3 Hunting for personnel
6. B2 The need for a new label
7. B3 The Dutch footballer from Japan I
8. B3 The Dutch footballer from Japan II
9. C1 Keeping the accent
10. C3 Linguistic diplomacy: the Eurovision Song Contest
Chapter 8: Beyond the Nation – Europe and a Globalized World | Grammar
1. Reported speech I
2. Reported speech II
3. Reported speech III
4. Reported speech IV
5. Reported speech questions I
6. Reported speech questions II
7. Reported speech questions III
8. Infinitive vs. gerund after verbs
9. Infinitive vs. gerund after nouns
Chapter 9: Work and Business – Careers and Perspectives | Vocabulary
1. The world of work and business I
2. The world of work and business II
3. A1 The second Bill of Rights
4. A2 Moving on after recession
5. A3 Income inequality and guaranteed income
6. A4 Teenagers' career aspirations
7. B1 Mitch's first glimpses of the world of work
8. B2 Ten things not to say in a job interview
9. B3 The best job in the world is back!
Chapter 9: Work and Business – Careers and Perspectives | Grammar
1. Definite and indefinite article
2. Quantifiers

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